L'heure et les durées

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🧭 Mémo de la leçon

Je lis les minutes — La grande aiguille indique 18 minutes : 8 h 18.
Une heure — Un tour complet : 60 minutes.
Je passe l’heure — 15 h 40 → 16 h → 16 h 05 : 20 + 5 = 25 min.

⏰ Je lis l'heure à la minute

  • Quelle heure est-il le matin ? Et l'après-midi ?
  • Quelle heure est-il le matin ? Et l'après-midi ?
  • Quelle heure est-il le matin ? Et l'après-midi ?

✏️ Je calcule des durées

  • Écris 1 h 20 min en minutes.
  • De 14 h 44 à 15 h 13, combien de temps s'écoule-t-il ?

🧩 Le voyage du messager

  • Le messager part à 10 h 42. Il voyage 20 min et s'arrête 7 min. À quelle heure repart-il ?
  • Il doit arriver à 15 h 13 après 29 min de trajet. À quelle heure doit-il partir ?
👁️ Corrigé complet (parents et enseignants)Afficher
  • Quelle heure est-il le matin ? Et l'après-midi ? → 7 h 23 ; 19 h 23
  • Quelle heure est-il le matin ? Et l'après-midi ? → 4 h 18 ; 16 h 18
  • Quelle heure est-il le matin ? Et l'après-midi ? → 11 h 54 ; 23 h 54
  • Écris 1 h 20 min en minutes. → 60 + 20 = 80 min
  • De 14 h 44 à 15 h 13, combien de temps s'écoule-t-il ? → 29 min
  • Le messager part à 10 h 42. Il voyage 20 min et s'arrête 7 min. À quelle heure repart-il ? → 20 + 7 = 27 min ; 11 h 09
  • Il doit arriver à 15 h 13 après 29 min de trajet. À quelle heure doit-il partir ? → 14 h 44

© Maître Charlemagne — fiche imprimable CE2 · Maths · L'heure et les durées