Mots-outils période 1

📝 7 exercices + corrigé
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🌱 Échauffement

  • 👀Entoure le mot « le » chaque fois que tu le vois
    lelaleleslelaunle
  • ❌Barre le mot qui n'est pas un mot-outil de la liste
    unedeschatet
  • 🔍Entoure le mot « les » bien écrit
    elsleleslse

📜 Entraînement

  • 🧩Complète avec le bon mot
    dansune

    Rémi est la rue.

    Rémi a mule.

  • 🧩Complète avec le bon mot
    aest

    La mule là.

    Lila un lama.

🧩 Défis du royaume

  • ✍️Remets les mots dans l'ordre pour écrire la phrase. Pense à la majuscule et au point
    amulerémiune
  • 📝Écris la phrase dictée par un adulte (voir le corrigé). Pense à la majuscule et au point.
👁️ Corrigé complet (parents et enseignants)Afficher
  • 👀 Entoure le mot « le » chaque fois que tu le vois : le · la · le · les · le · la · un · le → 4 fois
  • ❌ Barre le mot qui n'est pas un mot-outil de la liste : une · des · chat · et → chat
  • 🔍 Entoure le mot « les » bien écrit : els · le · les · lse → les
  • 🧩 Complète avec le bon mot : dans · une — Rémi est … la rue. · Rémi a … mule. → Rémi est dans la rue. Rémi a une mule.
  • 🧩 Complète avec le bon mot : a · est — La mule … là. · Lila … un lama. → La mule est là. Lila a un lama.
  • ✍️ Remets les mots dans l'ordre pour écrire la phrase. Pense à la majuscule et au point : a · mule · rémi · une → Rémi a une mule.
  • 📝 Écris la phrase dictée par un adulte (voir le corrigé). Pense à la majuscule et au point. → Rémi a une mule.

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