Mots-outils période 1
📝 7 exercices + corrigéCP · Français
🌱 Échauffement
- 👀Entoure le mot « le » chaque fois que tu le voislelaleleslelaunle
- ❌Barre le mot qui n'est pas un mot-outil de la listeunedeschatet
- 🔍Entoure le mot « les » bien écritelsleleslse
📜 Entraînement
- 🧩Complète avec le bon motdansune
Rémi est la rue.
Rémi a mule.
- 🧩Complète avec le bon motaest
La mule là.
Lila un lama.
🧩 Défis du royaume
- ✍️Remets les mots dans l'ordre pour écrire la phrase. Pense à la majuscule et au pointamulerémiune
- 📝Écris la phrase dictée par un adulte (voir le corrigé). Pense à la majuscule et au point.
👁️ Corrigé complet (parents et enseignants)Afficher
- 👀 Entoure le mot « le » chaque fois que tu le vois : le · la · le · les · le · la · un · le → 4 fois
- ❌ Barre le mot qui n'est pas un mot-outil de la liste : une · des · chat · et → chat
- 🔍 Entoure le mot « les » bien écrit : els · le · les · lse → les
- 🧩 Complète avec le bon mot : dans · une — Rémi est … la rue. · Rémi a … mule. → Rémi est dans la rue. Rémi a une mule.
- 🧩 Complète avec le bon mot : a · est — La mule … là. · Lila … un lama. → La mule est là. Lila a un lama.
- ✍️ Remets les mots dans l'ordre pour écrire la phrase. Pense à la majuscule et au point : a · mule · rémi · une → Rémi a une mule.
- 📝 Écris la phrase dictée par un adulte (voir le corrigé). Pense à la majuscule et au point. → Rémi a une mule.
🗺️ Continuer l'aventure
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