Maître Charlemagne, la mascotte du royaume
CM1 · ⭐ Héros📜 Français✏️ Fiche d'exercices

🛡️ Les Deux Gardiens du Royaume

Être et avoir sont les deux verbes les plus employés de la langue française. Ils ont des formes très irrégulières qu'il faut apprendre par cœur, et ils servent d'auxiliaires à tous les autres verbes. Au CM1, on les maîtrise complètement.

📖 Conjuguer être et avoir à tous les temps et les employer comme auxiliaires

Être et avoir se conjuguent à tous les temps et servent d'auxiliaires pour former les temps composés.

Être : je suis · j'étais · je fus · je serai · j'ai été · j'avais été.
Avoir : j'ai · j'avais · j'eus · j'aurai · j'ai eu · j'avais eu.

Comme auxiliaires :
avoir → il a chanté, il avait chanté.
être → elle est partie, elles étaient parties (accord avec le sujet).

🧭 Méthode : la plupart des verbes prennent avoir. Une petite liste prend être : aller, venir, partir, arriver, entrer, sortir, monter, descendre, rester, tomber, naître, mourir, et les verbes pronominaux (se lever).

Les pièges du royaume :
a / à → remplace par *avait*.
est / et → remplace par *était*.
ont / on → remplace par *avaient*.
sont / son → remplace par *étaient*.

✏️ Les tableaux de conjugaison

Être au présent
La base de toute la conjugaison.
Avoir au présent
J'ai, tu as, il a, nous avons, vous avez, ils ont.
Être à l'imparfait
J'étais, tu étais, il était…
Avoir au futur
J'aurai, tu auras, il aura…
Passé simple
Il fut, il eut, ils furent, ils eurent.
Deux auxiliaires
Ils forment tous les temps composés.
  • il fut / il eut (passé simple)
  • Elles sont montées ✔ / Elles ont monté l'escalier ✔
  • Le pont est gardé (voix passive)
Tes trois épreuves

Épreuve 1

🌱 Passé simple : « Le roi ___ très surpris. »

Épreuve 2

🧭 Complète : « Ils ___ eu peur, puis ils ___ partis. »

Épreuve 3

⭐ Choisis la bonne écriture : « ___ dit que le seigneur ___ raison. »

🧩 Mini-problème

Mini-défi : réécris au passé simple. « Le héraut est fatigué mais il a encore de la voix. »

👉 Voir la solution

Le héraut fut fatigué mais il eut encore de la voix.

👨‍👩‍👧 Pour les parents

🎯 Objectif —
Conjuguer être et avoir à tous les temps étudiés et choisir le bon auxiliaire.
📚 Compétence —
CM1 — Mémoriser être et avoir à tous les temps ; les employer comme auxiliaires.
💡 Conseil —
Conseil parents : faites dicter trois phrases contenant a/à, est/et, ont/on. Demandez à votre enfant de justifier chaque choix en remplaçant par l'imparfait. C'est le réflexe qui fait gagner le plus de points en dictée.
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