🦄 Le Test de la Licorne
Au pays des fées, la licorne Opale possède un pouvoir : elle transforme un verbe du 1ᵉʳ groupe en verbe qui chante autrement, comme vendre ou mordre. C’est ce test magique qui révèle s’il faut écrire -er, -é, -ez ou -ait.
📖 Infinitif -er ou participe -é ?
👉 Le test de la licorne
Je remplace le verbe par vendre ou prendre : si j’entends vendre, j’écris -er (infinitif) ; si j’entends vendu, j’écris -é (participe passé).
Il va chanter (il va vendre). Il a chanté (il a vendu).
👉 Après une préposition
Après à, de, pour, sans, par, le verbe est à l’infinitif : sans parler, pour gagner.
👉 -ez et -ait / -aient
-ez va avec vous : vous chantez. -ait / -aient est l’imparfait : je remplace par vendait : il chantait.
🧭 Méthode
1. Je cherche le petit mot avant le verbe (a, est, va, pour, vous…). 2. Je fais le test de remplacement. 3. Si c’est un participe, je vérifie l’accord : les portes sont fermées.
⚠️ Piège du royaume
Deux verbes qui se suivent : le second est à l’infinitif : il faut ranger, elle doit réviser.
✏️ Les schémas pour comprendre
- La fée va lancer un sort.
- La fée a lancé un sort.
- Vous lancez les dés ; ils lançaient la balle.
Épreuve 1
Le dragon veut ___ le château.
Épreuve 2
La porte est ___.
Épreuve 3
Hier, les pages ___ la cour.
🧩 Mini-problème
Écris trois phrases sur la préparation du festin avec un infinitif, un participe passé accordé et un verbe à l’imparfait.
👉 Voir la solution
Ex. : Les cuisiniers devaient tout préparer. Les tables étaient décorées. Les pages couraient partout.
👨👩👧 Pour les parents
- 🎯 Objectif —
- Choisir entre -er, -é(e)(s), -ez, -ait et -aient grâce au test de remplacement.
- 📚 Compétence —
- CM2 — Orthographe : Choisir entre -er, -é(e)(s), -ez, -ait et -aient grâce au test de remplacement.
- 💡 Conseil —
- Avant chaque accord, faire dire à voix haute le mot qui commande l’accord : l’enfant justifie au lieu de deviner.