CP · 🌱 Curieux📜 Français✏️ Fiche d'exercices

📜 Mission de la lettre E

Léo le page explore les sons du royaume. Écoute les mots avec lui, puis retrouve leurs écritures !

📖 Écouter, reconnaître et lire

Le e sans accent peut faire le petit son [e], comme dans le, me, cheval ou renard. Je lis l + e = le. Selon les mots et la façon de parler, ce petit son peut disparaître.

À la fin de lune ou robe, le e ne se prononce généralement pas : il est muet. Je ne le confonds pas avec é ou è. Les mots illustrés sont dits par l’adulte ; je lis seul les petites syllabes déjà apprises.

✏️ Les schémas pour comprendre

Les quatre habits de la lettre E

e sans accent : le, me. En fin de mot, il est souvent muet (lune, robe).

J'entends [e] ?

L’adulte dit lentement che-val, re-nard, me-lon, en gardant le petit [e]. Le e de lune est muet.

Écouter :cheval renard melon lune roi épée

Je trouve la syllabe avec [e]

J'écoute, je tape les syllabes : la case colorée contient le son.

Écouter :cheval renard melon le

Où sont les écritures e ?

Huit cases à retrouver : e, en petite ou grande écriture.

l + e → le
m + e → me
lune → e final généralement muet

Tes 5 épreuves

Épreuve 1

🌱 Entends-tu le petit son [e] dans « le » ?

Épreuve 2

🧭 Dans quel petit mot lis-tu e sans accent ?

Épreuve 3

⭐ Complète : r + e = ?

Épreuve 4

🌱 Dans « lune », quelle lettre finale est généralement muette ?

Épreuve 5

🧭 Quelle syllabe commence « renard » quand on dit re-nard ?

🧩 Mini-problème

Mini-défi : Dans « le, me, lune », combien de petits mots gardent le son [e] quand on les dit lentement ?

👉 Voir la solution

👨‍👩‍👧 Pour les parents

🎯 Objectif —: Reconnaître les écritures étudiées et lire les syllabes correspondantes.
📚 Compétence —: CP — Lecture : correspondances graphème-phonème, discrimination auditive et combinatoire.
💡 Conseil —: Jeu d’une minute : l’adulte lit les mots illustrés ; l’enfant lève le pouce s’il entend le son. Lire ensuite les syllabes, sans exiger la lecture autonome des mots d’écoute.

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