Maître CharlemagneMaître Charlemagnele royaume des apprentis

Dictée

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🌱 Échauffement

  • Entoure la bonne écriture du mot invariable.

    1. aujourd’hui · aujourdui · aujour’dhui

    2. longtemps · lontemps · longtemp

    3. parmi · parmis · parmit

  • Relie chaque verbe à son sujet et accorde-le.

    1. Les clés du coffre (briller) .

    2. La fée et la licorne (danser) .

    3. Le chant des oiseaux (réveiller) le roi.

  • Classe ces homophones selon leur nature.

    • Elle a froid.
    • Il va à Paris.
    • Le ciel est gris.
    • Lui et moi.
    VerbeMot invariable

📜 Entraînement

  • Chasse aux erreurs : corrige les quatre erreurs d’accord et justifie.

    1. Les chevalier courageux était partit vers les montagne.

  • Récris la phrase en mettant le groupe souligné au pluriel : « La jeune archère est arrivée au château. »

    1. Commence par : Les jeunes archères…

🧩 Défis du royaume

  • Autodictée : lis la phrase, cache-la, écris-la de mémoire, puis vérifie avec les trois passages de relecture.

    1. Aujourd’hui, les gardes ont fermé les lourdes portes parce que la nuit était tombée.

  • Écris une phrase de dictée pour ton camarade avec un mot invariable, un verbe au pluriel et un adjectif accordé.

    1. Mots invariables : toujours · pendant · beaucoup · souvent

👁️ Corrigé complet (parents et enseignants)Afficher
  • Entoure la bonne écriture du mot invariable. aujourd’hui · aujourdui · aujour’dhui · longtemps · lontemps · longtemp · parmi · parmis · parmit → a. aujourd’hui ; b. longtemps ; c. parmi.
  • Relie chaque verbe à son sujet et accorde-le. Les clés du coffre (briller) ___. · La fée et la licorne (danser) ___. · Le chant des oiseaux (réveiller) ___ le roi. → a. brillent (les clés) ; b. dansent (la fée et la licorne) ; c. réveille (le chant).
  • Classe ces homophones selon leur nature. Elle a froid. · Il va à Paris. · Le ciel est gris. · Lui et moi. → Verbe : a (avoir), est (être) ; mot invariable : à, et.
  • Chasse aux erreurs : corrige les quatre erreurs d’accord et justifie. Les chevalier courageux était partit vers les montagne. → Les chevaliers (pluriel) courageux étaient (sujet pluriel) partis (accord avec le sujet, auxiliaire être) vers les montagnes (pluriel).
  • Récris la phrase en mettant le groupe souligné au pluriel : « La jeune archère est arrivée au château. » Commence par : Les jeunes archères… → Les jeunes archères sont arrivées au château.
  • Autodictée : lis la phrase, cache-la, écris-la de mémoire, puis vérifie avec les trois passages de relecture. Aujourd’hui, les gardes ont fermé les lourdes portes parce que la nuit était tombée. → Phrase recopiée sans erreur : vérifier ont fermé, lourdes portes, était tombée.
  • Écris une phrase de dictée pour ton camarade avec un mot invariable, un verbe au pluriel et un adjectif accordé. Mots invariables : toujours · pendant · beaucoup · souvent → Ex. : Les petites fées dansent toujours dans la clairière.

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