L’article de dictionnaire
📝 7 exercices + corrigéCM1 · Français
🌱 Échauffement
Range chaque liste dans l’ordre alphabétique.
chevalier · château · chemin · chaîne
tournoi · tour · tourelle · tourner
Écris la forme sous laquelle tu chercherais chaque mot dans le dictionnaire.
ils prirent
des chevaux
courageuses
nous saurons
Les mots repères de la page sont « fortin – fourche ». Classe les mots.
forêt·fossé·foule·fourmi·fort·four
Sur la page Pas sur la page
📜 Entraînement
Lis l’article puis réponds : classe du mot, nombre de sens, sens utilisé dans la phrase « Le pilote du navire évite les rochers ».
pilote n. m. 1. Personne qui conduit un navire, un avion. Le pilote atterrit. 2. Essai sur une petite échelle. Une classe pilote.
Pour chaque phrase, indique le numéro du sens de « grain » utilisé.
grain n. m. 1. Graine d’une céréale. 2. Petite parcelle : un grain de sable. 3. Coup de vent violent en mer.
a. Le meunier moud le grain.
b. Un grain secoue la caravelle.
c. J’ai un grain de poussière dans l’œil.
🧩 Défis du royaume
Explique pourquoi chaque recherche échoue, puis corrige-la.
Tom cherche « ils peignirent » à la lettre i.
Lila cherche « yeux » à la lettre y.
Invente un court article de dictionnaire pour le mot « blason » : classe, un sens, un exemple.
Modèle : mot · classe abrégée · 1. sens · exemple
👁️ Corrigé complet (parents et enseignants)Afficher
- Range chaque liste dans l’ordre alphabétique. chevalier · château · chemin · chaîne · tournoi · tour · tourelle · tourner → a. chaîne · château · chemin · chevalier ; b. tour · tourelle · tourner · tournoi.
- Écris la forme sous laquelle tu chercherais chaque mot dans le dictionnaire. ils prirent · des chevaux · courageuses · nous saurons → a. prendre ; b. cheval ; c. courageux ; d. savoir.
- Les mots repères de la page sont « fortin – fourche ». Classe les mots. forêt · fossé · foule · fourmi · fort · four → Sur la page : fossé, foule, four ; pas sur la page : forêt, fort (avant fortin), fourmi (après fourche).
- Lis l’article puis réponds : classe du mot, nombre de sens, sens utilisé dans la phrase « Le pilote du navire évite les rochers ». pilote n. m. 1. Personne qui conduit un navire, un avion. Le pilote atterrit. 2. Essai sur une petite échelle. Une classe pilote. → Nom masculin ; deux sens ; sens 1 : la personne qui conduit le navire.
- Pour chaque phrase, indique le numéro du sens de « grain » utilisé. grain n. m. 1. Graine d’une céréale. 2. Petite parcelle : un grain de sable. 3. Coup de vent violent en mer. · a. Le meunier moud le grain. · b. Un grain secoue la caravelle. · c. J’ai un grain de poussière dans l’œil. → a. sens 1 ; b. sens 3 ; c. sens 2.
- Explique pourquoi chaque recherche échoue, puis corrige-la. Tom cherche « ils peignirent » à la lettre i. · Lila cherche « yeux » à la lettre y. → a. Il faut chercher l’infinitif « peindre » à la lettre p ; b. « yeux » est le pluriel de « œil » : je cherche œil.
- Invente un court article de dictionnaire pour le mot « blason » : classe, un sens, un exemple. Modèle : mot · classe abrégée · 1. sens · exemple → Ex. : blason n. m. 1. Ensemble des dessins et couleurs qui représentent une famille noble. Le blason du roi porte un lion d’or.
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