Les compléments circonstanciels

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🌱 Échauffement

Classe les compléments circonstanciels entre guillemets selon leur sens.
- « À l’aube », l’armée part.
- Elle avance « en silence ».
- Elle campe « près du fleuve ».
- Elle s’arrête « à cause de l’orage ».
- « Prudemment », l’éclaireur approche.
- Il entre « dans la grotte ».
Temps Lieu Manière Cause
Écris le cœur de la phrase en effaçant tous les compléments circonstanciels.
1. Chaque soir, dans la grande salle, la fée raconte une légende aux enfants avec douceur.
Indique la nature de chaque complément circonstanciel entre guillemets.
1. Le dragon dort « profondément ».
2. Il rugit « quand la lune se lève ».
3. « Ce matin », il a mangé.
4. Il vole « au-dessus des collines ».

📜 Entraînement

Remplace le complément circonstanciel par un autre de même sens mais de nature différente. Récris la phrase.
1. Le chevalier attaque avec courage. (→ adverbe)
2. Les gardes rentrent à cause de la pluie. (→ subordonnée)
Explique pourquoi « au marché » n’est pas un complément circonstanciel dans la première phrase mais l’est dans la seconde.
1. La reine va au marché.
2. La reine achète des fruits au marché.

🧩 Défis du royaume

Enrichis la phrase avec un CC de temps, de lieu, de manière et de cause.
1. La licorne s’enfuit.
Écris le carnet de l’éclaireur en deux phrases contenant au moins trois CC de sens différents.

👁️ Corrigé complet (parents et enseignants)Afficher

Classe les compléments circonstanciels entre guillemets selon leur sens. « À l’aube », l’armée part. · Elle avance « en silence ». · Elle campe « près du fleuve ». · Elle s’arrête « à cause de l’orage ». · « Prudemment », l’éclaireur approche. · Il entre « dans la grotte ». → Temps : à l’aube. Lieu : près du fleuve, dans la grotte. Manière : en silence, prudemment. Cause : à cause de l’orage.
Écris le cœur de la phrase en effaçant tous les compléments circonstanciels. Chaque soir, dans la grande salle, la fée raconte une légende aux enfants avec douceur. → La fée raconte une légende aux enfants.
Indique la nature de chaque complément circonstanciel entre guillemets. Le dragon dort « profondément ». · Il rugit « quand la lune se lève ». · « Ce matin », il a mangé. · Il vole « au-dessus des collines ». → adverbe ; proposition subordonnée ; groupe nominal ; groupe nominal prépositionnel.
Remplace le complément circonstanciel par un autre de même sens mais de nature différente. Récris la phrase. Le chevalier attaque avec courage. (→ adverbe) · Les gardes rentrent à cause de la pluie. (→ subordonnée) → Le chevalier attaque courageusement. Les gardes rentrent parce qu’il pleut.
Explique pourquoi « au marché » n’est pas un complément circonstanciel dans la première phrase mais l’est dans la seconde. La reine va au marché. · La reine achète des fruits au marché. → Avec aller, au marché est indispensable et ne se déplace pas : il complète le verbe. Dans la seconde, il se déplace et s’efface : c’est un CC de lieu.
Enrichis la phrase avec un CC de temps, de lieu, de manière et de cause. La licorne s’enfuit. → Ex. : Hier soir, la licorne s’enfuit rapidement dans la forêt parce qu’un loup hurlait.
Écris le carnet de l’éclaireur en deux phrases contenant au moins trois CC de sens différents. → Ex. : À midi, l’armée a traversé la rivière avec prudence. Elle s’est arrêtée près du moulin à cause de la fatigue.

Temps	Lieu	Manière	Cause

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