🧭 La Boussole de l’Éclaireur
L’éclaireur Arthur note tout dans son carnet : quand l’armée passe, où elle campe, comment elle avance et pourquoi elle s’arrête. Les compléments circonstanciels sont les aiguilles de sa boussole : ils racontent les circonstances.
📖 Les compléments circonstanciels
👉 Déplaçables et souvent effaçables
Le complément circonstanciel précise les circonstances de l’action. Je peux généralement le déplacer et l’effacer : À l’aube, l’armée quitte le camp → L’armée quitte le camp.
Quatre sens à identifier au CM2
Temps (quand ?) : à l’aube, hier, pendant la nuit. Lieu (où ?) : dans la vallée, ici. Manière (comment ?) : en silence, prudemment, avec courage. Cause (pourquoi ?) : à cause de l’orage, parce que le pont est cassé.
Plusieurs natures possibles
Un groupe nominal prépositionnel (dans la forêt), un adverbe (lentement), un groupe nominal sans préposition (ce matin) ou une proposition subordonnée (quand le soleil se lève).
⚠️ Le test du déplacement d’abord
La reine va au château : au château ne se déplace pas facilement, il est lié au verbe aller. Je vérifie toujours avant de classer selon le sens.
✏️ Les schémas pour comprendre
- Pendant la nuit, la fée traverse la forêt en silence.
- Les gardes ferment la porte à cause du dragon.
- Lentement, la licorne approche du lac.
Épreuve 1
« Avec prudence » indique…
Épreuve 2
« Parce qu’il neige » est un complément circonstanciel de…
Épreuve 3
Quel groupe est un complément circonstanciel ?
🧩 Mini-problème
Écris le carnet de l’éclaireur en deux phrases contenant au moins trois CC de sens différents.
👉 Voir la solution
Ex. : À midi, l’armée a traversé la rivière avec prudence. Elle s’est arrêtée près du moulin à cause de la fatigue.
👨👩👧 Pour les parents
- 🎯 Objectif —
- Repérer les compléments circonstanciels et les classer selon le temps, le lieu, la manière et la cause.
- 📚 Compétence —
- CM2 — Étude de la langue : Repérer les compléments circonstanciels et les classer selon le temps, le lieu, la manière et la cause.
- 💡 Conseil —
- Demander quel test a permis de décider (déplacement, effacement, remplacement) avant de valider la réponse.