Maître Charlemagne, la mascotte du royaume
CE1 · 🧭 Explorateur📜 Français✏️ Fiche d'exercices

👥 La Troupe du Royaume

« on » parle de quelqu’un, « ont » est le verbe avoir au pluriel. La troupe du royaume a besoin des deux !

📖 Choisir on ou ont

on est un pronom, il veut dire « quelqu’un » ou « nous » : on joue dehors.

ont est le verbe avoir avec ils/elles : les enfants ont faim.

Le test : je remplace par avaient.
Les enfants avaient faim ✅ → ont.
*Avaient* joue dehors ❌ → on.

On peut aussi remplacer on par il.

✏️ Les schémas pour comprendre

on : un pronom
Je peux dire « il ».
ont : le verbe avoir
Je peux dire « avaient ».
Deux mots dans une phrase
Je teste chaque mot.
  • On va au parc.
  • Ils ont un chien.
  • On dit qu’ils ont gagné.
Tes trois épreuves

Épreuve 1

🌱 Complète : Mes amis … un vélo.

Épreuve 2

🧭 Complète : … mange à midi.

Épreuve 3

⭐ Complète : … sait qu’elles … raison.

🧩 Mini-problème

Mini-défi : complète « Les poules … pondu, … ramasse les œufs. »

👉 Voir la solution

ont, on

👨‍👩‍👧 Pour les parents

🎯 Objectif —
Distinguer on (pronom) et ont (avoir).
📚 Compétence —
CE1 — Distinguer les homophones grammaticaux on/ont.
💡 Conseil —
Conseil parents : remplacez à voix haute par « il » ou « avaient » : l’oreille trouve vite la bonne forme.
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