🛒 Les Jumeaux du Marché
Au marché du bourg, les marchands crient : « On vend du miel ! » tandis que les chevaliers ont déjà rempli leurs besaces. Deux mots jumeaux se cachent dans la foule : sauras-tu les démasquer ?
📖 Homophones on / ont
On : un pronom sujet
On remplace une ou plusieurs personnes. Il est sujet du verbe. Je peux le remplacer par il : On part demain → Il part demain.
Ont : le verbe avoir
Ont est le verbe avoir au présent avec ils ou elles. Je peux le remplacer par avaient : Ils ont faim → Ils avaient faim.
La méthode du royaume
• Je remplace par avaient : si la phrase a du sens, j'écris ont.
• Je remplace par il : si la phrase a du sens, j'écris on.
⚠️ Piège
Au passé composé, ont est suivi d'un participe passé : Ils ont mangé → ils avaient mangé.
✏️ Les schémas pour comprendre
- On entend les trompettes.
- Les chevaliers ont un bouclier.
- Mes cousins ont visité le château.
Épreuve 1
🌱 Les enfants ___ un nouveau ballon.
Épreuve 2
🧭 Ce soir, ___ regarde les étoiles.
Épreuve 3
⭐ Quand ___ arrive, mes amis ___ déjà mangé.
🧩 Mini-problème
Complète : « Quand ___ a sonné, les gardes ___ ouvert la porte. »
👉 Voir la solution
Quand on a sonné, les gardes ont ouvert la porte.
👨👩👧 Pour les parents
- 🎯 Objectif —
- Distinguer on (pronom) et ont (verbe avoir) par substitution.
- 📚 Compétence —
- CE2 — Distinguer on (pronom) et ont (verbe avoir) par substitution.
- 💡 Conseil —
- Faites toujours dire la phrase de remplacement à voix haute avant d’écrire.