Maître Charlemagne, la mascotte du royaume
CM1 · ⭐ Héros📜 Français✏️ Fiche d'exercices

⛓️ La Chaîne d’Or du Groupe Nominal

Dans la salle du trésor, la fée Mélusine relie chaque maillon d’une chaîne d’or : si le premier change, tous les autres changent avec lui. Dans le groupe nominal, c’est le nom noyau qui tient le premier maillon.

📖 La chaîne d’accords dans le groupe nominal

👉 Le nom noyau donne l’accord
Dans un groupe nominal, le nom noyau est le donneur d’accord : il transmet son genre (masculin ou féminin) et son nombre (singulier ou pluriel) au déterminant et aux adjectifs.
une petite porte solide → des petites portes solides

🧭 Méthode en trois gestes
1. Je trouve le nom noyau en effaçant les précisions : les vieilles tours du château → les tours.
2. Je cherche son genre et son nombre : tours = féminin pluriel.
3. Je flèche chaque mot à accorder et j’écris les marques : vieilles.

⚠️ Piège : le nom le plus proche n’est pas toujours le noyau
les bottes du chevalier → les bottes noires (et non noir) : l’adjectif décrit les bottes. Le complément du nom garde son propre accord.

💡 Astuce : je lis à voix haute en changeant le nombre
Si je remplace « des » par « une », j’entends parfois l’accord : des lourdes portes → une lourde porte. Quand je n’entends rien (bleu/bleus), je me fie à la chaîne écrite.

✏️ Les schémas pour comprendre

Le nom noyau donne l’accord
J’efface les précisions pour trouver le donneur.
Toute la chaîne change
Déterminant, nom et adjectifs varient ensemble.
Le plus proche n’est pas le noyau
L’adjectif décrit le nom qu’il qualifie.
  • des longues capes rouges : capes est le noyau (féminin pluriel)
  • les épées du vieux forgeron : brillantes s’accorde avec épées
  • un cheval gris → des chevaux gris
Tes trois épreuves

Épreuve 1

Dans « les grandes salles du palais », quel est le nom noyau ?

Épreuve 2

Quel groupe est bien accordé ?

Épreuve 3

« une jument fidèle » au pluriel :

🧩 Mini-problème

À toi de relever la dernière mission de la fiche du royaume !

👉 Voir la solution

Compare ta proposition au corrigé : plusieurs réponses sont possibles si toutes les contraintes sont respectées.

👨‍👩‍👧 Pour les parents

🎯 Objectif —
Repérer le nom noyau, transformer un groupe nominal en genre et en nombre et justifier chaque accord.
📚 Compétence —
CM1 — Orthographe grammaticale : Repérer le nom noyau, transformer un groupe nominal en genre et en nombre et justifier chaque accord.
💡 Conseil —
Faire dire le test ou le donneur d’accord avant d’écrire : la justification compte autant que la bonne forme.
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