Maître Charlemagne, la mascotte du royaume
CM1 · ⭐ Héros📜 Français✏️ Fiche d'exercices

⚖️ La Balance de la Fée Viviane

La fée Viviane tient une balance magique : sur un plateau, elle pose des mots jumeaux qui disent presque la même chose ; sur l’autre, des mots ennemis qui disent le contraire. Mais attention : la balance ne pèse que des mots de la même classe !

📖 Synonymes et antonymes

👉 Synonymes : un sens proche
Deux synonymes ont un sens proche et appartiennent à la même classe : effrayé / apeuré (adjectifs), commencer / débuter (verbes). Ils ne sont pas toujours interchangeables : une grosse pluie = une pluie forte, pas une pluie obèse.

👉 Antonymes : un sens contraire
Deux antonymes ont un sens opposé, toujours dans la même classe : allumer / éteindre, la joie / la tristesse. On peut aussi les former avec un préfixe : patient / impatient.

⚠️ Piège : le contexte choisit le mot
Le contraire de « frais » dépend du sens : un pain frais / un pain rassis ; une boisson fraîche / une boisson chaude.

💡 Astuce : le test de la phrase
Je remplace le mot dans la phrase : si le sens est conservé et la phrase correcte, c’est un bon synonyme.

✏️ Les schémas pour comprendre

Synonymes
Sens proche, même classe.
Antonymes
Sens contraire, même classe.
Le contexte choisit
Le contraire dépend du sens.
  • un chemin étroit ≠ un chemin large
  • il hurle ≈ il crie très fort (nuance d’intensité)
  • un temps doux ≠ un temps rigoureux / une voix douce ≠ une voix aiguë
Tes trois épreuves

Épreuve 1

Quel est un synonyme de « dérober » ?

Épreuve 2

Le contraire de « une viande tendre » est…

Épreuve 3

Quel mot est l’antonyme de « la victoire » ?

🧩 Mini-problème

À toi de relever la dernière mission de la fiche du royaume !

👉 Voir la solution

Compare ta proposition au corrigé : plusieurs réponses sont possibles si toutes les contraintes sont respectées.

👨‍👩‍👧 Pour les parents

🎯 Objectif —
Comprendre et utiliser la synonymie et l’antonymie en respectant la classe du mot et le contexte.
📚 Compétence —
CM1 — Vocabulaire : Comprendre et utiliser la synonymie et l’antonymie en respectant la classe du mot et le contexte.
💡 Conseil —
Faire justifier chaque choix par le contexte, la famille du mot ou l’article de dictionnaire : expliquer compte autant que trouver.
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